Laatst volgde ik een online introductiebijeenkomst van FLOOR jongerencoaching. FLOOR werkt met vrijwillige coaches die jongeren helpen om een leven te creëren dat bij ze past. Vaak zijn het jongeren met een ‘beperking’. Ik schrijf beperking tussen aanhalingstekens, ik zie dat namelijk niet zo, en FLOOR dus ook niet. Wellicht dat een van de trainers van mijn coachopleiding me om die reden vorig jaar wees op het bestaan van FLOOR. Het leek haar echt passend bij mij. Na het lezen van de website was ik direct enthousiast! Na een jaar wachten was het dan zo ver.
Lage verwachtingen als je een beperking, aandoening of ziekte hebt
We waren met een flinke groep. De trainers stelden zich voor en presenteerden de visie van FLOOR. “Mensen hebben vaak lage verwachtingen van je als je een beperking, aandoening of ziekte hebt. Of je wordt (te) veel beschermd. Dat maakt het wellicht extra lastig om een leven te leiden dat bij je past.”
FLOOR coaches helpen jongeren tussen 15 en 30 jaar oud met het maken van een toekomstplan. Dit plan is gebaseerd op de volgende vragen:
- Wie ben je?
- Wat wil je?
- Hoe kun je het organiseren?
- Wie kan je erbij helpen?
Er wordt gewerkt met het gezonde deel
Dit wordt gevraagd op een waarderende manier. Er wordt gekeken naar wat er al wél is. “Wat je hebt is NIET wie je bent.” Het is niet de bedoeling dat de aandoening gefikst moet worden. De aandoening hoort bij de jongere. Er wordt gewerkt met het gezonde deel. Als coach mag je de jongere bijstaan om de regie te pakken over het eigen leven en een onderdeel te zijn van de samenleving. De voorwaarde is dat de jongere dusdanig gemotiveerd is dat hij of zij zélf aan de slag gaat.
Het maakt zware onderwerpen lichter
Hierna volgde er een voorstelronde. De opdracht was om te tekenen wie je bent en wat je doet. Hoewel ik vind dat tekenen niet tot mijn talenten behoort, vond ik het erg leuk om te doen. Tekenen wordt vaak ingezet bij een FLOOR traject. De uitleg daarbij was dat een beeld meer zegt dan een hoop woorden, zeker voor jongeren die minder talig zijn. Het maakt zware onderwerpen lichter en met tekenen wordt je rechterhersenhelft aan het werk gezet en je creativiteit gestimuleerd in brede zin. Zo komt er meer balans in het gebruik van beide hersenhelften.
Hoe ziet een traject bij FLOOR eruit?
Een traject duurt maximaal een jaar. De eerste paar gesprekken staan in het kader van kennismaken. En nog belangrijker, is er een klik en voldoet de jongere aan de criteria om in aanmerking te komen voor een FLOOR traject? Als het antwoord ‘ja’ is, kun je verder. Er worden afspraken gemaakt en over en weer verwachtingen uitgesproken. Hier geldt dat vrijwillig niet vrijblijvend is. Na de periode van kennismaken volgt het deel van het traject waarin je coachee zichzelf leert kennen.
Person Centered Planning
Er wordt gewerkt met het principe van Person Centered Planning (PCP). Door middel van vragen te stellen op een aantal gebieden leer je je coachee kennen én leert je coachee zichzelf kennen. Voorbeelden zijn:
- Hoe is je leven gelopen tot nu toe?
- Wat zijn je dromen?
- Waar ben je goed in?
- Wat werkt voor jou wel en wat niet?
Doelen bepalen en successen vieren
In de volgende fase worden de doelen bepaald waaraan je coachee wil werken. Dat zijn er maximaal drie. Deze worden verdeeld in kleine stapjes om de haalbaarheid te vergroten. Beschrijf de doelen zo specifiek mogelijk. Hierbij krijg je ondersteuning van een supervisor. Successen vieren is een belangrijk onderdeel van het traject.
Geef-het door-systeem
FLOOR werkt met een ‘geef-het door-systeem’. De jongere ‘betaalt’ het coachtraject door iets terug te doen. Bijvoorbeeld: welke kwaliteiten heeft de jongere om in te zetten voor iemand die dat nodig heeft? De jongere leert dat hij met die kwaliteiten van waarde kan zijn. Het doorlopen van de stappen die horen bij PCP en het plan voor de tegenprestatie leveren een concreet actieplan op voor ongeveer een half jaar.
Supportgroep
Tijdens het doorlopen van de stappen ontdek je ook wie er tot het netwerk van de jongere behoren. Zo ontstaat er rond de jongere een supportgroep. De jongere leert om hulp vragen zonder de regie uit handen te geven.
Zie de jongere, niet de beperking
Ter afsluiting werd er benoemd wie FLOOR zoekt. Ik pas mooi in dat plaatje. Vooral ‘zie de jongere, niet de beperking’ past bij mij. Het principe dat ik ook bij mijn eigen kinderen heb ingezet, met als resultaat drie prachtige jongvolwassenen die zelfverzekerd in het leven staan.
Een passende match
Er volgen nog twee online trainingsavonden en half mei een fysieke trainingsdag. Daarna wordt er een passende match gezocht. Ik zet me graag in voor deze organisatie. Met het oplopen van de wachttijden in de reguliere zorg én het aantal jongeren dat vastloopt in deze tijd ben ik blij mijn steentje te kunnen bijdragen.
Spreekt jou dit ook aan en/of ken je iemand die in aanmerking zou kunnen komen voor een traject bij FLOOR? Kijk dan op www.floorjongerencoaching.nl.
