Author:

Lerenleren Schiedam

Deze leerling heeft geen vrije tijd

Sinds kort hebben wij een huiswerkinstituut waar wij begeleiding geven aan leerlingen in het voortgezet onderwijs. Het grootste deel van de leerlingen vraagt hulp met het maken van een huiswerkplanning, want vaak vinden ze dat lastig. En dat is ook niet zo gek, want de meeste pubers kunnen nog niet zelfstandig plannen. Dat komt omdat …
Read more

Hoe deal jij met het coronavirus?

Nu het coronavirus je leven in dendert, wordt er een flink beroep gedaan op je flexibiliteit. Toevallig is flexibiliteit een van de elf executieve functies waar wij ons bij Leren Leren Schiedam dagelijks mee bezighouden. Dus heb jij even geluk! Want hoe gebruik jij je executieve functies nu je te dealen hebt met dit virus? …
Read more

10 tips om zinvolle gesprekken met je leerlingen te voeren

De laatste jaren worden er op steeds meer scholen en in praktijken gesprekken met kinderen en tieners gevoerd. Dit is een waardevolle ontwikkeling. Voor de kinderen is het fijn om gehoord en gezien te worden. Zij zullen, bij het ervaren van oprechte interesse, hun ervaringen, opvattingen en hulpvragen met jou delen. Voor jou als leerkracht …
Read more

10 Dingen die veranderen wanneer je kind naar de brugklas gaat

Oh wat is het toch een spannende fase wanneer je kind naar de brugklas gaat. Alles wordt anders: de route, de reistijd, klasgenoten, voor ieder vak een andere docent, de lessen zelf, nieuwe vrienden, huiswerk, veel huiswerk, minder vrije tijd en de pubertijd start zo zoetjes aan. Gaat jouw kind na de zomervakantie naar de …
Read more

Het is haar strategie om te overleven in een voor haar onveilige wereld

Wat ik merk in de begeleiding met leerlingen is dat het alle kanten op kan gaan, behalve de kant op die ik verwacht. Bij de ene leerling gaat het leren ontzettend makkelijk, dan is een gesprek al voldoende handreiking en hopla, het ‘probleem’ is in een keer opgelost. En bij de andere leerling lig ik …
Read more

Last van faalangst? 10 tips!

Wanneer een kind last heeft van faalangst kan dat zijn (school)prestaties behoorlijk in de weg zitten. Maar wist je dat er 3 verschillende soorten faalangst? Welke herken jij bij je kind of leerling? Ik geef je 10 tips om ermee om te leren gaan. Motorische faalangstHierbij hebben kinderen angst om fouten te maken bij bijvoorbeeld …
Read more

De toetsweek inplannen, hoe doe je dat?

Rond eind januari hebben veel leerlingen in het voortgezet onderwijs weer een toetsweek. De toetsen worden in één week gepropt en de leerlingen zijn dan, naast het maken van de toetsen, ‘vrij’. Dat wil zeggen: ze hoeven veelal geen lessen te volgen. Docenten verwachten dat tieners zelf zo’n enorme hoeveelheid leerstof keurig over de weken …
Read more

Een zinvol gesprek met een leerling voeren – Hoe gaat dat eigenlijk?

‘Dan ga je gewoon met het kind in gesprek.’ Vragende blik. ‘Ja, je vraagt gewoon wanneer het hem wel lukt om met zijn taak te starten.’ ‘Oh?’ ‘En daarna vraag je hoe het komt dat het op die momenten wel lukt en kun je samen bedenken hoe de leerling deze aanpak kan toepassen op de …
Read more

Plusklas? Zijn die andere klassen dan minklassen?

Zullen we hier met z’n allen eens mee stoppen? Natuurlijk zijn de reguliere groepen geen mingroepen! Wie zegt dat? Deze uitspraak insinueert dat kinderen in gewone klassen minder zijn dan leerlingen in een ‘plusgroep’. PlusklasSinds een aantal jaar geef ik les aan kinderen met een grote leerpotentie. Kwamen ze eerst twee keer een uurtje in …
Read more